Inclusão, autonomia e segurança emocional na rotina da criança e do adolescente
O Acompanhante Terapêutico da PotencialMente atua fora do consultório — na escola, em casa, em atividades sociais ou na comunidade — para ajudar crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento a participarem da rotina com mais autonomia, segurança e regulação emocional.
TEA (Transtorno do Espectro Autista) — incluindo perfis com hiperfoco, rigidez, colapsos ou dificuldades sociais
TDAH — impulsividade, desatenção, problemas de organização, autorregulação
Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC)
Atraso global do desenvolvimento
Dificuldades significativas de adaptação escolar
Seletividade alimentar ou sensorial associada à rotina
Desafios de interação social, bullying ou isolamento
Síndromes genéticas (Down, Williams, Angelman, X-Frágil, etc.)
Dificuldades de comportamento e regulação emocional
Pais geralmente procuram o AT quando percebem:
“Meu filho sabe fazer na terapia, mas não consegue fazer na escola.”
“Ele se desorganiza, se irrita ou não acompanha a rotina.”
“Ela não consegue lidar com mudanças ou transições.”
“Ele tem potencial, mas precisa de suporte para navegar o dia a dia.”
O AT está justamente entre o clínico e o cotidiano, ajudando a transformar habilidades terapêuticas em habilidades de vida.
A intervenção é sempre respeitosa, ética, alinhada aos objetivos clínicos e ao nível de desenvolvimento da criança ou adolescente.
Nosso foco é construir um ambiente coerente, estável e previsível para a criança/adolescente
A equipe clínica supervisiona e ajusta o plano periodicamente, garantindo:
É um mediador terapêutico com foco em desenvolvimento real e contínuo.
Menos crises, colapsos e desregulação emocional
Aumento da tolerância à frustração
Maior independência na rotina (casa, escola, comunidade)
Evolução na comunicação social
Melhor adaptação escolar e social
Participação mais ativa em atividades coletivas
Redução de comportamentos disfuncionais
Construção de autonomia com segurança
Melhora da organização e foco (especialmente em TDAH)
Mais tranquilidade para a família e para a escola
